Factores psicológicos: Porque la gente Si cambia:
1.
Pensamiento sistémico: Es un marco conceptual,
un cuerpo de conocimientos y herramientas que han sido desarrollados en los
últimos 50 años para hacer mas claros los patrones totales de interacción, y
para ayudarnos a ver como podemos cambiarlos definitivamente.
2.
Dominio personal: entendido como la capacidad de
lograr pericia, mas que una posición que permita subyugar a otros. Esta
disciplina que nos facilita aclarar y profundizar continuamente nuestra visión
personal, enfocar nuestras energías, desarrollar paciencia y ver la realidad
con objetividad.
3.
Trabajar con modelos mentales: La habilidad de
manejarlos comienza con volver hacia nosotros mismos, escudriñar en nuestro
interior para descubrir las imágenes interiorizadas del mundo, a fin de ser
conscientes de ellas, traerlas hacia la superficie de nuestra mente y
cuestionarlas rigurosamente. También que balanceen el cuestionamiento y la
defensa, en que las personas expongan sus propios pensamientos efectivamente y
muestren apertura a la influencia de otros.
4.
Construir
una visión compartida: mediante la plena conciencia de que los cambios
profundos y duraderos que los grandes líderes son capaces de generar en las
organizaciones provienen de su capacidad de compartir con sus seguidores una
imagen clara del futuro que desean crear, ello implica el uso y desarrollo de
las habilidades para compartir abiertamente visiones del futuro que promuevan
un compromiso y una participación genuinos, mas que complicidad.
5.
5. Trabajo en equipo: esta disciplina comienza
con el dialogo, es decir, con la capacidad de los miembros de un equipo de
suspender sus supuestos y entrar en un verdadero pensar juntos. La razón de
privilegiar el trabajo en equipo por encima del individual como un importante
factor organizacional es que el aprendizaje en equipo es vital, por que son los
equipos no los individuos, la unidad de aprendizaje fundamental de las organizaciones
modernas. Se considera que cualquier cambio organizacional implica 4 niveles de
acción: aprendizaje individual, aprendizaje en equipo, aprendizaje
organizacional, aprendizaje de los
clientes, la organización y sus proveedores.
